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英语教育技术在大学英语课堂中的应用与评估
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摘要
本文旨在深入探讨英语教育技术在大学英语课堂中的应用与评估,以应对现代高等教育中的教学挑战。本文的主要论点是,借助教育技术,大学英语课堂可以更有效地提高学生的语言技能和学术成绩,并为教育评估提供新的可能性。
作者
施思
机构地区
辽宁理工学院
出处
《美眉》
2024年第3期0211-0213,共3页
关键词
英语教育技术
大学英语
教学效果
教育评估
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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