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教师反馈语在对外汉语教学中对学习者的影响
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摘要
教师反馈语是课堂的重要组成部分,良好的反馈语可以促进师生间的互动交流,刺激提高学生的语言知识和能力。该文将综述国内外有关反馈语的研究,调查分析对外汉语教师反馈语对于汉语学习者学习动机的影响,为今后汉语教师合理运用反馈语提供参考。
作者
刘敏
机构地区
兰州交通大学
出处
《小说月刊(下半月)》
2023年第24期196-198,共3页
Novel Monthly
关键词
反馈语
对外汉语
动机
分类号
I [文学]
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