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家校合作背景下班主任管理分析
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摘要
对学生学习、生活、思想以及健康方面的管理,是小学班主任工作的主要内容,对学生的发展具有重要影响。更好地开展班级管理工作,实现对学生的正确引导,我们应充分发挥家校合作的优势,与家长相互协作,共同进行学生管理,满足学生的多样化学习及发展需求。
作者
王琪
机构地区
临洮县明堂小学
出处
《智慧少年》
2024年第9期0194-0196,共3页
关键词
家校合作
班主任管理
工作方法
分类号
C [社会学]
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