网络游戏影响下的大学英语课程思政教育研究

本文在收集2021级本科生的相关数据基础上,分析在网络游戏影响下的大学英语课堂如何开展思想政治教育。旨在为正确引导学生对待网络游戏,加快大学英语课程思想政治教育发展步伐,从思想政治教育内容、教育方式、网络道德教育、心理健康教育等方面进行反思并提出对策。该研究对于优化大学英语教学与青少年思想政治教育理论与实践具有重要的推动作用。