摘要
当前新形势背景下,社会对高职院校教育管理提出了更高要求,旨在充分发挥其教书育人的功能价值。其中,高职院校学生资助工作内容属于关爱大学生发展的惠民工程,与高等教育公平和社会稳定发展紧密相关。如今,多所高职院校已经逐步建立了符合院校特征和办学主旨的学生资助体系,但是伴随招生规模的扩大、学生个性的发展,贫困生数量和比例不断提高,院校在资助工作的过程中难免会遇到各种问题。鉴于此,本文分析新时代高职贫困生特点,剖析资助工作的现状,之后在此基础上提出具体的工作路径,以期保障学生的学习质量,并促进高职院校的健康发展。
出处
《精品生活》
2023年第24期0160-0162,共3页