基于核心素养的高中地理教学探微

本文基于核心素养的视角,探讨了高中地理教学新思考。在地理教学中,培养学生的核心素养对于提高综 合素质、促进学生个人和社会发展具有重要意义。本文首先阐述了地理核心素养的内涵,然后分析了当前高中地 理教学中存在的问题,最后提出了基于核心素养的高中地理教学策略。通过改进教学方式、整合教学资源、强化 实践教学和培养学生的思维品质,可以有效地提高学生的地理核心素养,为其未来的学习和生活奠定坚实的基础。