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人工智能时代职业教育教师角色的变化与创新
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摘要
人工智能是一种能够模拟人类智能的技术,它在各个领域的应用,为人类的生活和工作带来了巨大的便利和价值。教育是人工智能技术的重要应用场景,也是人工智能时代的教育变革的核心。职业教育是教育的重要组成部分,它旨在培养适应社会和经济发展需要的专业技术人才。作为职业教育的主要执行者教师,他们的角色在人工智能时代也应该有变化与创新。本文从人工智能时代职业教育教师角色的变化与创新两个方面展开论述,以期为我国职业教育的发展提供有益的启示。
作者
邱永华
机构地区
广东女子职业技术学院
出处
《新浪潮》
2024年第8期71-72,共2页
关键词
人工智能
职业教育
教师角色
变化
创新
分类号
G0 [文化科学]
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