文化渗透力:英语阅读教学的另一个视角

大学英语阅读教学注重培养学生的英语素养和跨文化交际能力,而传统的英语阅读教学只注重传授语言知识,忽视了文化渗透的重要性。要正视大学英语阅读教学文化渗透的现状,语言学习多,文化教学少;关注国外文化较多,中外文化比较教学少;与中国文化教学结合不够紧密。从在准确理解语言和文化的关系上,提出四点措施加强和改进大学英语阅读文化渗透教学。