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探讨信息技术与语文教学的深度融合策略

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摘要 随着信息技术的迅速发展,将其与语文教学深度融合已成为教育改革的重要方向。本文旨在分析信息技术与语文教学深度融合的必要性,根据信息技术与语文教学的深度融合的原则,提出相应的策略,以提高语文教学的效果。
作者 李潘
机构地区 重庆三峡学院
出处 《小说月刊(下半月)》 2024年第2期205-207,共3页 Novel Monthly
分类号 I [文学]

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