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落实“双减”要求 提升语文课堂教学质量
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摘要
“双减”政策的落实对课堂产生深刻影响,在新时代教育改革下,高中语文课堂迎来了新的挑战,要求在新课标的指引下,推动课堂教学走向精准、深度和整体的发展层次,落实“立德树人”根本任务,提高学生核心素养,促进学习方式变革。
作者
刘倩
机构地区
湖北省赤壁市车埠高级中学
出处
《葡萄酒》
2024年第7期148-150,共3页
Wine
关键词
“双减”
课堂优化
分类号
C [社会学]
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