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小学数学教学中培养学生解决问题能力的策略研究
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摘要
随着教育改革的不断深入,小学数学教学越来越重视学生解决问题能力的培养.这种能力不仅对学生的数学学习至关重要,更是他们日常生活和未来工作中不可或缺的技能.然而,在当前的数学课堂教学中,如何有效地培养学生的问题解决能力仍面临诸多挑战.基于此,小学数学教师就应该紧扣新课程标准的具体要求,结合学生的个性及能力差异,从整体上优化课程教学策略,积极地融入解题技巧,帮助学生培养解决问题的能力,让课堂彰显活力.
作者
罗日峰
机构地区
柳州市柳江区穿山镇高平小学
出处
《前卫》
2024年第11期68-70,共3页
关键词
小学数学
解决问题能力
策略
分类号
G0 [文化科学]
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