解析幼儿园教学中幼儿动手能力的培养策略

在新的时代背景下,如何培养幼儿的动手能力,使他们更好地认识世界,从而获得综合素养的发展,为其学习更为复杂的文化知识、获得更为长远的发展空间提供必要的助力,是幼儿教师的重要教学任务之一。基于此,文章立足于幼儿动手能力的培养对策,从三方面进行了具的阐述,即给予幼儿较多动手操作的机会,促使其积累丰富的操作经验;注重培养幼儿的动手操作习惯,使之持之以恒地坚持下去;注重家园共育,为幼儿营造统一的动手操作环境,以期给幼儿园教师一些启发。