德育视角下的初中英语单元整体教学实践策略

目前,教学改革进程的不断深化推动了素质教育的发展,教师在教学过程中,对学生开展德育教育更成为 重要的教学任务。初中英语单元整体教学作为一种新型教学模式,能够帮助学生构建系统性的英语知识框架,提 高学生的英语语言能力。因此,初中英语教师如何在德育视角下开展单元整体教学工作成为相关教师需要重点思 考的问题。本文也专门提出了几点实践策略,希望能够实现德育元素与英语单元整体教学工作的有效融合。