石化行业“岗课赛证”融通下高职电气自动化技术专业教学标准探究:以湖南石油化工职业技术学院为例

针对国家颁布的《高职专业教学标准》行业针对性不强的现状,项目组重点研究石化行业“岗课赛证”融 通下电气自动化技术专业教学标准,从岗位、课程、教学团队、技能竞赛和职业资格证书等方面进行针对性的探 索,加强实践教学内容和方法的改革,探索出“两课堂三融通四环节”实践教学模式,为其他院校提供宝贵的借鉴 经验。