期刊文献+

中职《电子技术基础》教学的策略分析

下载PDF
导出
摘要 在中等职业教育领域,电子技术教学活动以实践价值、项目驱动、多元化教学手段和弹性教学安排为特色的新型教学策略。实操为主的教学策略强调学生动手能力的培养,以便理解电子科技的基础知识;项目导向教学法旨在锻炼学生的动手实践技能以及解决问题的能力。运用声光电等多种媒介提供影视资料,有利于提升学术圈对学术的领悟。个性化学习能够根据学生的个性化和能力水平提供定制化教学。
作者 牛丽娜
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第5期0147-0150,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部