小学数学思维训练教学探讨

小学是学生思想启蒙和思维发展的黄金时期,特别是在数学这样逻辑性突出的科目中,整合教育资源,改善教学方法,以学生为本,做好数学思维训练教学,符合新课程标准的理念,也是促进学生综合素质发展的必经过程。本文以小学数学课程教学为切入点,研究数学思维教学训练教学的重要意义,探究数学思维训练中存在的问题,就如何优化小学数学思维训练提出对策建议。