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课程思政意识渗入中职英语课堂教学的实践路径分析

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摘要 在立德树人根本任务落实过程中,教师要作出积极努力,培育学生的综合素质。在中职英语教学中,主动进行课程思政教育,会让中职英语教学呈现不一样的效果。本文为了研究课程思政意识渗入中职英语课堂教学的实践路径;从教学中存在问题、意义以及教学方式这几个方面进行了分析;最后表明研究表明,通过传统文化融入、课外实践活动开展、信息技术应用创新教学方式,进行课程思政意识渗入中职英语课堂教学活动,对立德树人教学根本任务实现有重要作用,这能够促进新课程改革教学目标实现。
作者 农凯迪
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第5期0168-0171,共4页

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