期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
课程思政意识渗入中职英语课堂教学的实践路径分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在立德树人根本任务落实过程中,教师要作出积极努力,培育学生的综合素质。在中职英语教学中,主动进行课程思政教育,会让中职英语教学呈现不一样的效果。本文为了研究课程思政意识渗入中职英语课堂教学的实践路径;从教学中存在问题、意义以及教学方式这几个方面进行了分析;最后表明研究表明,通过传统文化融入、课外实践活动开展、信息技术应用创新教学方式,进行课程思政意识渗入中职英语课堂教学活动,对立德树人教学根本任务实现有重要作用,这能够促进新课程改革教学目标实现。
作者
农凯迪
机构地区
广西民族中等专业学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第5期0168-0171,共4页
关键词
课程思政
中职英语
课堂教学
实践路径
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
朱晓乐.
“生活教育思想”在小学低年级数学教学中的应用研究[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2023(12):110-113.
2
田刚.
新课程教学理念下初中数学趣味化教学策略探究[J]
.课堂内外(高中版),2024(14):60-62.
3
李月琴.
绘本教学视野下小学英语新课程改革教学探析[J]
.儿童绘本,2024(3):31-33.
4
刘营.
基于“核心素养”培养的高中数学教学研究——以“双曲线的标准方程”的教学为例[J]
.数学教学通讯,2023(33):29-30.
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2024年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部