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三全育人视角下高职航空物流管理专业人才培养质量提升路径探索

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摘要 三全育人教育理念的提出,为航空物流管理专业人才培养指明了新的发展方向。随着电子商务的发展,航空物流管理专业人才需求旺盛,而如何发挥好高职院校人才优势,全面提升航空物流管理专业人才培养质量,成为高职院校面临新的课题。本文主要阐述了三全育人内涵及其时代价值,分析了其对航空物流管理专业人才培养质量提升的意义,对于当前高职院校人才培养中存在的问题进行剖析,提出在三全育人视角下,航空物流管理专业人才培养质量提升的具体实施路径,希望切实提高高职院校人才培养质量,更好地服务于我国社会经济发展。
作者 折贝
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第5期0001-0004,共4页
基金 2022年陕西省教育科学“十四五”规划课题:“三全育人”视角下高职院校航空物流管理专业人才培养质量提升路径探索,课题编号:SGH22Y1627 2022年西安航空职业技术学院教育教学改革课题:高职院校航空物流管理专业“岗课赛证”综合育人模式探索,课题编号:22XHJG33 2023年陕西省职业技术教育学会课题:基于1+X证书的高职航空物流管理专业课程思政教学改革研究,课题编号:2023SZX223。
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