摘要
小学语文是小学阶段的重点学科,做好语文学科的教学不但可以提升学生的语文素养,同时也可为学生未来的生活和学习奠定牢靠的基础。当前时期我国也在不断的进行教学改革活动,在教学改革的过程中现阶段的小学语文教学也发生了较大的变化。现阶段的小学语文教学中教师不但需要有意识的指导学生学习语文基础知识,同时还需要根据学生的实际情况提升学生的语文学科核心素养。在这样的背景下,如何做好古诗词教学成为了当前教学研究的重点。本文针对核心素养下小学语文古诗词教学发生的变化以及核心素养下做好小学语文古诗词教学的意义进行了分析,探究了核心素养下小学语文古诗词教学策略。
