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基于5W模式的公共图书馆少儿科普推广体系实践与思考

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摘要 少儿科普推广是提升少儿科学素养的重要途径。本文借助5W传播模式,对少儿科普推广过程中的主体、渠道媒介、内容、受众群体、效果等要素进行分析,构建基于5W模式的少儿科普推广体系。并以巴南区图书馆为例从资源建设、推广渠道创新、少儿受众群体分析、推广评价体系等方面进行应用分析,最大限度发挥图书馆在少儿科普推广中的作用和价值。
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)图书情报》 2024年第5期0114-0118,共5页
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