幼儿园语言游戏有效指导策略分析

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摘要幼儿园教育工作中,需重点培养幼儿的语言能力,提升幼儿与人交际的意识和表达水平.然而因幼儿学情的特殊性,教师所开展的语言教育活动,一般需与游戏教学相结合,融入一系列游戏形式,才能激发幼儿学习兴趣,唤醒其语言天赋,提升语言能力的培养效果.但在具体的教育实践中,语言教育游戏化展现出一些难点和痛点,需重点探究优化对策.本文将对幼儿园语言游戏有效指导策略展开分析,探究具体原则及实践对策,希望为相关工作者提供参考.

作者赵建霞

机构地区临洮县龙门镇中心幼儿园

出处《前卫》 2024年第12期108-110,共3页

关键词幼儿园语言游戏有效指导策略

分类号 G0 [文化科学]

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