游戏化教学在学前教育中的应用研究

游戏化教学是我国近些年来学前教育阶段中的重点改革内容,需要幼儿园教师根据广大幼儿的理解能力,有效地创新日常教育教学的课程活动内容.以此充分发挥幼儿园教师引导者的作用,展示幼儿在课堂活动中的主体地位,充分调动他们的主观能动性,激发幼儿的学习积极性,这样的教学方式可以快速提高幼儿的综合素养.幼儿园教师也要注重自身教学能力的提升,落实终身学习的理念,用广博的文化知识为广大儿童提供科学的、有意义的教育内容,以此促进他们的全面发展.