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小学语文教学创新策略探究
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摘要
小学语文是基础学科,也是学生认识和学习文字语言的开始,对学生以后的学习发展有着重要影响.但在实际教学过程中,还存在着教学效率较低的现象,导致学生的学习兴趣不高和学习效率不高.因此,小学语文教师应该及时转变传统教学观念,根据学生的学习实际情况,灵活采取各种教学手段和方法,激发学生对语文的学习热情,调动他们学习的积极性,以提高小学语文教学效率.
作者
张国平
机构地区
甘谷县教育局教研室
出处
《前卫》
2024年第12期102-104,共3页
关键词
小学语文
教学策略
创新
分类号
G0 [文化科学]
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