摘要
随着网络技术的进步,计算机教育正面临深刻转型,计算机学科作为现代教育的重要支柱,其教学价值日益受到重视.为培养适应时代需求的高素质人才,学校应将培养学生的自主学习能力置于首位,这种能力可以助力学生更好地吸收计算机知识,为学生未来的学习和职业发展奠定坚实基础.因此,计算机教学应寻求创新路径,如结合实例分析、开展项目式学习等,以此点燃学生的学习激情,并锻炼他们独立思考与解决问题的能力.此外,为学生打造良好的学习环境,提供多元化的学习资源也至关重要,能够有力提升学生的自主学习能力,从而为社会输送更多优秀的计算机人才.
出处
《前卫》
2024年第12期47-49,共3页