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小学语文阅读教学中文本解读的重要性及策略
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摘要
在小学语文教学中,阅读教学占据着举足轻重的地位。文本解读作为阅读教学的核心,对于提高学生的阅读理解能力、思维品质和审美情趣具有重要意义。本文从文本解读的重要性入手,提出了提高文本解读能力的策略,包括关注文本背景、把握文章结构、挖掘文本内涵、品味语言特色和开展互动讨论等。这些策略旨在为小学语文阅读教学提供有益的参考,以期提高阅读教学效果,培养学生的语文素养。
作者
刘俏群
机构地区
深圳市龙岗区深圳中学龙岗学校(集团)兰著学校
出处
《炫动漫》
2024年第10期189-191,共3页
关键词
小学语文
阅读教学
文本解读
教学策略
分类号
J [艺术]
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