小学语文课外阅读指导策略探析

阅读活动作为人类的精神活动,已经逐渐融入人们社会生活的各个领域,但受到应试教育与传统教育观念的影响,课外阅读并未受到小学教育工作者的高度重视与广泛关注。基于此,文章分析了小学语文课外阅读活动的指导目标,并且探讨了小学语文课外阅读的指导策略,供广大教育界同仁参考。