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幼儿园幼小衔接活动优化设计分析

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摘要 随着学前教育的发展,幼小衔接的重要性也愈发突出。为了帮助幼儿真正适应小学的学习和生活,实现稳定过渡,幼儿园应预先设计优良的幼小衔接活动,协助幼儿获得步入小学阶段的素质和能力。文章主要围绕幼小衔接活动展开,基于幼儿园角度,分析当前活动中幼小衔接的状况,探究衔接工作的契合点,设计可行的活动内容以促进幼小衔接工作的顺利完成。
作者 顾珈瑜
出处 《世界儿童》 2024年第4期7-9,共3页
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