期刊文献+

传承民族传统文化 促进幼儿健康成长

下载PDF
导出
摘要 众所周知,中华民族传统文化深厚且久远,照亮了我们国家和民族的历史进程。这份瑰宝对于幼儿来说,更蕴含着无尽的教育宝藏。幼儿道德教育的基础在于品德的培养,而学龄前正是幼儿品德塑造的黄金时期。在这一阶段,幼儿如同初生的嫩芽,既充满生机,又极具可塑性。因此,利用传统文化这一载体对幼儿进行教育,会对他们人生产生深远影响。在教学阶段,教师可以将民间游戏、传统艺术、传统故事融入教学实践,促进幼儿的社会性发展,让他们学会合作分享,在欣赏和创作中感受美的力量。
作者 刘天军
出处 《世界儿童》 2024年第4期78-80,共3页
基金 甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度专项课题“幼儿园红色文化传承的策略与研究”(课题编号:GS〔2023〕GH-BZX580)阶段成果。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部