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高中物理数字化教学中智慧课堂的应用探讨

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摘要 本文研究了高中物理数字化教学中智慧课堂的应用,关注其在促进师生互动、数字化实验、个性化学习和学习效果评估方面的作用。强调数字化教育对提升学生素养和创新能力的关键作用。通过互动性工具、虚拟实验平台、智能化教育平台和数字评估工具的综合应用,本文旨在为高中物理教育提供实践路径。通过这些措施,我们期望促进更有活力、个性化且有效果的数字化高中物理教学实践。
作者 赵娜
出处 《中华活页文选(高中版)》 2024年第9期242-244,共3页
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