夯实基础 突破瓶颈——高中思想政治一轮复习策略的实践研究

现如今,随着“新高考”政策的实施,高考备考环节的开展也需要做出相应的变化。因此,高中思想政治课堂的一轮复习也需要从“灌输式”的教育转变成引导式的教育,激活学生对思想政治知识的学习动力,让他们在教师的指引下完善自身的思想政治知识结构,加强他们对政治知识的掌握,为高考的到来做好充足的准备工作。鉴于此,本文将就高中思想政治一轮复习的实践性策略进行探讨,旨在通过一轮复习环节的开展巩固学生的知识结构,提高学生政治学科的综合能力。