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核心素养下信息技术与高中英语课堂的融合

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摘要 在当今教育背景下,核心素养与信息技术在高中英语课堂中的融合备受关注。本文分析了高中英语课堂的特点,以及信息技术在教学中的新兴作用,着重探讨信息技术在英语教学中的多样应用方式。通过深入研究,本文探索了核心素养与信息技术的融合对高中英语课堂的潜在影响。
作者 胡梅娴
机构地区 莆田第四中学
出处 《中华活页文选(高中版)》 2024年第9期158-160,共3页

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