外语院校英语类专业大类招生人才培养模式研究

大类招生、分流培养的人才培养模式是外语院校英语类专业人才培养过程中进行的新探索,学生、学院、学校三个层面的主体,均能从大类招生培养过程中获得推动人才培养质量提升的动力,而与此同时,优化培养方案的课程设置、设定科学合理的分流程序、及时跟进学生管理方式、充分利用校友资源、多渠道多角度普及分流安排,均是应对专业选择盲目和聚集以及班级建设等现有问题的积极有效对策。