语文古诗“五步法”教学策略探究

“五步法”古诗教学分为“知读解悟延”五步,每一步都是环环相扣的。在高年级古诗教学中如何用好这五步法是本课题研究的重点。“五步法”古诗教学方式是高效、科学的古诗教学方式,通过“五步法”教学,可以让学生更好地理解和欣赏古诗的意境和情感,培养学生的审美情趣和人文素养。