摘要
当代大学生学业“内卷化”主要是指以被动、无奈的心态进行学习,以及因此带来的低水平徘徊的学习状态。一方面表现为低产出的精益求精、非主动的学习以及高投入的形式化学习。另一方面,高压环境能够引发当代大学生对自我学习能力思考,从而发现自身优点、发挥自身优势。造成大学生学业内卷化的原因有许多,究其根本体现为社会以及校园竞争风气所导致的长期高压环境、一些教学活动没有按照学生成长规律设定以及大学生缺乏主体性学习能力等几个方面。更加宽容的人才引进办法、更加尊重学生成长规律的课程以及提高学生的主体性学习能力是走出当下大学生内卷化学习状态基本路径。
出处
《时代人物》
2024年第11期0162-0164,共3页
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