工作过程导向教学法在中职电工技能与训练课程教学中的应用

阐述工作过程导向的教学模式的优势和在电工技能与训练课程适用工作过程教学法的必要性,通过创建“解决空调电源问题”岗位工作情境的案例,分析对案例采用工作过程实施的教学对策,提高学生的教学效果,并促进教师“双师型”成长。