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网络思想政治教育视域下易班平台“校本化”建设路径分析

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摘要 易班是互联网新时代潮流下的产物,是教育部主推的思想政治教育平台,在高校教育教学,生活服务,文化娱乐等方面发挥着积极作用,截止目前,面临着注册率高,使用率低的尴尬困境,因此进行“校本化”建设是易班各共建高校扎实推进的必然途径,也是利用易班平台进行网络思想政治教育的必由之路。本文对易班平台“校本化”建设路径进行分析归纳,促进易班“校本化”发展,从而不断将易班搭建成为网络思想政治教育高地。
出处 《时代人物》 2024年第15期0217-0220,共4页 Times Figure
基金 2021年度广东省高校思想政治教育课题《基于学生认可度的易班网络思想政治教育对策研究》的阶段性成果(课题编号:2021GXSZ169) 2022年广州番禺职业技术学院思政和党建研究专项“新时代高职院校易班平台思想政治教育功能优化的路径研究”项目(项目编号:2022SZ08) 2024年度广东高校思想政治工作精品项目《数智引领 润物无声——构建“136”数字化赋能精准思政育人新模式的探索与实践》的阶段性成果
分类号 C [社会学]
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