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新时代高职数字媒体专业教师课程思政改革的创新与研究

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摘要 当下,信息技术的飞跃发展对教育领域提出了新的挑战和机遇。高职院校数字媒体专业作为培养时代新人的摇篮,其课程内容与教学方式亟待革新以适应新的社会需求。本文通过深入分析数字媒体专业发展的现状,探讨了如何将思政教育与专业教学相结合,实现教育内容的更新与教学方法的创新。文章着重指出了现有教学体系中存在的问题,比如课程更新不够及时,缺乏与实际工作需求对接的教学内容,以及实践教学与理论教学之间的脱节。针对这些问题,提出了几种改革创新的策略,如强化教师队伍建设,更新教育观念,以及优化课程结构,旨在提升教学质量,促进学生的全面发展。通过这些改革实践,期望能够为数字媒体专业的发展提供新的思路和方法,同时培养出更多符合社会需求的专业人才。
作者 孙淼儿
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第5期0113-0116,共4页
基金 2022年度黑龙江省高等教育教学改革项目思想政治理论课及“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题教学改革研究专项课题 指导项目课题名称《新时代高职院校思政课教师队伍发展趋势及对策研究》,课题编号SJGSZD2022030。
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