期刊文献+

高中生物教学生物技术与工程中有关基因工程的大单元教学研究

下载PDF
导出
摘要 在教育的深入改革与发展下,教学理念和教学方式都在不断发生变化。大单元教学作为一种新型的教学模式,可以帮助学生建立完整的知识框架和思维体系,提高学生的综合素质。高中生物教学中,教师要能够结合其内涵以及实际教学情况实施教学策略,充分发挥大单元教学的优势,提高教育质量。下面就以高中生物教学生物技术与工程中有关基因工程的大单元教学研究为中心进行探讨。
作者 梁雅杰
机构地区 霍城县第二中学
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第5期0126-0129,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部