初中英语读写结合教学的实践探索

阅读是写作的基础,写作是阅读的反馈,阅读与写作均是初中英语教学中的重点内容,直接关系着学生的学习成绩。但在以往的教学实践中我们不难发现,教师在开展教学时,未认识到两者之间的联系,很少将两者结合在一起开展教学,从而导致英语教学的效果并不理想。而这就要求教师积极创新阅读与写作教学模式,将两者有效结合开展教学,以此强化学生的英语能力,发展学生的学科素养。基于此,本文从多方面分析了初中英语读写作结合教学实践策略,希望对广大一线教师有所帮助。