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初中校长管理下的教育质量提升途径探讨

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摘要 随着教育的不断发展,提升教育质量已经成为社会各界的共识。作为学校管理者的初中校长,在提升教育质量方面发挥着举足轻重的作用。本文将从初中校长的角度出发,深入探讨提升教育质量的有效途径,包括优化教育资源配置、加强教师队伍建设、推进课程改革、完善评价体系等方面,旨在为初中校长及教育管理者提供有益的参考和借鉴。
作者 李瑞军
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第5期0113-0116,共4页
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