新课程改革背景下小学语文阅读教学策略研究

小学语文阅读教学,是小学语文教学的重要组成部分,对提高学生的语文素养和综合能力具有重要意义。阅读教学不仅仅涉及学生基础知识的学习内容,而且需要其学会相应的阅读技巧,才能在阅读中提炼出文章的思想情感。在新课标背景下,教师进行小学语文阅读教学时需要引导学生实现自主阅读,以此增强其阅读能力,从而有助于更进一步地提高小学语文阅读教学效率。