基于群文阅读的初中语文高效课堂的构建研究

群文阅读是近几年兴起的一种阅读教学方式,它打破了传统的语文教学方式,是一种与过去截然不同的全新的教学方式,它的教育思想与过去的任何一种都不一样,它能更好地提高语文教学的有效性和提高学生的阅读能力,对建立一个有效的语文课堂具有十分重要的意义。在语文教学的实践中,老师们可以将群文阅读的教学思想应用到中学语文教学中,从而提高初中语文教学的有效性,为初中生的长期发展打下坚实的基础。在这一背景下,本文就初中语文群文阅读建构的价值及途径进行了初步的探索与研究。