基于新课标下背景下初中数学中智性教学提高教学质量策略研究

在当今时代,互联网和信息技术的蓬勃发展,数字化教育逐渐成为社会主流,占据教育领域的半壁江山,同时也给初中数学教学模式变革与完善提供思路。在新课标的实施之下,智性教学模式的出现为打造数字化校园开辟道路。学生日益成为信息的接收者,需要初中数学教师善于利用多媒体、数字化教材等多种在线资源,从而更好展现数学教学的目的与内容,强化学生的理解与记忆。在此背景下,文章以新课标为基础,对智性教学中提高初中数学教学质量的具体措施进行详细研究。