摘要
麻醉学是临床医学的一个分支,也是一门实践性很强的学科,麻醉实践能力培养是麻醉学教育的重点和难点,同时也是培养高素质麻醉学人才的重要途径。我们以“三位一体”教学模式为基础,以培养学员独立分析、解决问题能力和创新能力为核心,以学员为中心,提高学员独立学习的能力,培养学员综合素质。麻醉实践能力培养应贯穿于医学教育全过程,对麻醉学专业人才的培养具有重要意义。在麻醉专业教学中应以基础知识、基本技能、综合素质为重点,以实践应用为目的。我们在麻醉学教学中通过“三位一体”教学模式,对基础知识、基本技能、综合素质进行训练和培养。在训练过程中,注重启发式和讨论式教学,培养学员独立分析问题、解决问题的能力和创新能力;注重学员团队协作精神和沟通能力的培养;注重学员综合素质和实践操作能力的提升。
