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人工智能视域下会计教师数字素养提升策略研究

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摘要 随着人工智能技术的快速发展,会计行业也正在经历智能化变革,同样也对会计专业人才的教育和培养提出了新的要求,会计教师作为会计人才培养的关键角色,其数字素养提升对于推动会计教育改革和人才培养模式创新具有重要意义。基于此本文以人工智能视域为视角,探究会计教师数字素养的内涵和现状,分析人工智能视域下会计教师数字素养提升的重要性,并从增强数字化意识、提升数字化技能等方面探索会计教师数字素养提升策略,以期为会计教师数字素养提升提供参考。
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第5期0082-0085,共4页
基金 2023年度河南省教育资源保障研究一般课题《新一代人工智能技术支持下会计教师数字素养提升研究》,课题批准号(2023JZB143)研究成果。
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