浅谈劳动教育在小学美术课堂教学的融合——以传统工艺剪纸为例

近几年来,我国尤为重视培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,并鼓励中小学将劳动教育融入到各项课程当中。而在小学教育中,通过部分创造性课程的开展,能够有效培养小学生的劳动能力。此次主要以传统工艺剪纸为载体,组织学生进行美术创作和劳动实践,让小学生在动手操作中实现剪纸艺术的创作,通过剪纸劳动美化生活,感受动手劳动的意义,培养学生的创新能力和实践能力。