探析中医院校教学改革促进教学质量提升的路径

传统的中医教学方法以教师为主体讲授,忽略了学生这个重要因素,而医学教育讲究的是理论与实践并重,在传统的教学方式下学生的实践能力、创造力和思考力并没有得到锻炼和提升,因而中医教学方法与技术创新亟待加强。本文从对中医教学改革与教育质量管理相关问题的探讨出发,分析教学方法创新对教育质量的影响,提出当今中医教学改革面临的挑战及解决方法。