高职铁道交通运营管理专业课程质量的调查与分析——以《接发列车工作》课程为例

随着全球经济的不断发展,交通运输系统的发展也变得日益重要。基于这样的的实际情况,采用问卷调查的方式对湖南省三所铁路类职业院校接发列车工作课程相关的教师、学生、督导,以及铁路企业专家进行了调查,了解接发列车工作课程质量的现状,并针对该课程存在的问题提出了针对性的建议,为接发列车工作课程质量改进提供参考。