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浅谈幼儿园绘本阅读指导策略
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摘要
绘本作为一种特殊的教育工具,在幼儿教育中发挥着重要的作用,有力地支持了幼儿教育活动的开展。教师可以借助不同类型和主题的绘本,丰富教学活动内容,在激发幼儿绘本阅读兴趣的基础上,促进幼儿对自然的认识和知觉,加深对幼儿生命的理解,激发幼儿的想象力,最终实现幼儿多面能力的综合发展。在此基础上,对绘本阅读与幼儿教育的融合策略展开详细分析。基于此,下文将对绘本阅读与幼儿教育的融合策略展开详细的分析。
作者
王璐
机构地区
内蒙古呼和浩特市玉泉区第七幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第5期0099-0102,共4页
关键词
绘本阅读
幼儿教育
融合策略
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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