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小学语文课程融合思政教育课堂教学方法研究

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摘要 小学教育作为我国教育体系的重要组成部分,肩负着为祖国新生力量打好基础的重要责任。面对日益发展的社会赋予年轻人的更高要求,小学必须抓牢学生迈出的第一步,打好学生思想政治基础。小学课堂中的思想政治教育绝不能是纯粹的理论教育活动,需要更多的和实际生活、息息相关的案例相融合,这样才能使学生们更容易理解并应用。如何将思政更好的融入语文教学课堂,实现课程思政的新发展新突破,是一项需要不断实践、不断改进的课题。教师必须利用好语文这一学科中存在的优势,将思想政治教育与语文学科紧密相连。
作者 徐洁
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第5期0133-0136,共4页

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